小学科学教学的有效策略研究

周琴艳

小学科学教学的有效策略研究

周琴艳1
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  • 1. 江西南昌师范附属实验小学 330000
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摘要

小学科学是一门与自然紧密相关的课程,它包含天文、地理、生物、化学等多方面的知识,是学生的科学启蒙课程.笔者仅立足于自身的教学实践与感悟,从"有效预习,提高学习效率""创设情境,激发学生兴趣"和"实验教学,增强实践能力"这三方面出发,就小学科学教学的有效策略研究发表个人的认识与看法.

关键词

小学科学/教学/有效策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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