构建学习小组打造特色班级

黄小娟

构建学习小组打造特色班级

黄小娟1
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作者信息

  • 1. 江津区珞璜实验小学校 重庆 402283
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摘要

美国心理学家威廉·詹姆斯说:"人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识."每位学生都希望自己的成绩与优点得到班主任的认可与尊重.班主任要善于发现学生身上的优点和闪光点,并及时表示欣赏.

关键词

小组/特色/赞美/关爱

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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