新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(23) ：78.

焕发语文课堂活力,让小学生的个性飞扬

雷滢
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(23) ：78.
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焕发语文课堂活力,让小学生的个性飞扬

雷滢1
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作者信息

  • 1. 江西省高安市灰埠镇中心小学 江西高安 330800
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摘要

小学是学生接受文化教育的最基础阶段,学生年龄一般都在6-12岁,小学语文课堂上讲的都是最基本的语文知识,只有打好基础,才能在以后的语文学习中收获更多知识.我们在小学语文教学中,应关注学生的学习动态,增强小学语文教学趣味性、调动学生积极性,让语文课堂焕发活力,让学生充分展示自己的个性,从而提高学生的语文思维能力、学习效率,深化改革,让课堂变得生动有趣.找准合适的学习方法,提高学生的学习兴趣.本文将对如何增强小学语文教学趣味性,提高小学语文教学的课堂活力做一个简单的分析.

关键词

语文课堂/焕发活力/小学生/个性化/新课改

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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ISSN：
参考文献量2
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