《品德与生活》课程实施与班主任工作的整合策略

詹仁秀

《品德与生活》课程实施与班主任工作的整合策略

詹仁秀1
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  • 1. 贵州省遵义市汇川区山盆镇石盆小学 贵州遵义 563000
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摘要

小学班主任管理工作与《品德与生活》课程联系起来,可以提高班主任德育效果,同时促进课程教学质量提升.本文通过联系课程实践,分析小学班主任整合《品德与生活》课程与班主任工作的措施,为小学生健康成长奠定扎实基础.

关键词

小学班主任/品德与生活/整合策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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