初中数学数形结合思想的渗入方法分析

王强

初中数学数形结合思想的渗入方法分析

王强1
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  • 1. 江西省九江市修水县散原中学 江西九江 332400
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摘要

随着新课程改革的到来,传统的教学方法已经不再适合当今的教育产业,初中数学教学是相同的,数量和形状的结合在初中数学教学中得到了广泛的应用,将会给学生带来更直观的视觉效果,能够良好的刺激学生学习,帮助学生掌握学习知识.所以本文就是简单的探讨一下,初中数学数形结合思想的渗入方法分析.

关键词

初中数学/数形结合/渗透方式/分析方法

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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