提升初中数学教学质量的有效策略探讨

吴小娥¹

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作者信息

1. 江西省鹰潭市余江县平定中学江西鹰潭 335200
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摘要

随着教学事业的不断改革和深化,提高课堂的教学质量已经成为了目前教学中的首要任务.长期以来初中教学由于受到应试教育的影响,教师在教学中只是一味的灌输学生知识,采用题海战术来巩固学生的数学知识,因此给学生的学习带来了沉重的负担,更是阻碍了学生的发展空间.所以笔者将针对提升初中数学教学质量的有效策略进行深入的探讨,希望能够日后的数学教学做出一定的贡献.

关键词

初中数学/数学质量/有效策略

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量1

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