略论初中历史课堂教学效率提升策略

叶春林

略论初中历史课堂教学效率提升策略

叶春林1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省冕宁县漫水湾中学 四川冕宁 615000
  • 折叠

摘要

新课标下,初中历史课堂教学强调要以"充分的自主学习,有效的合作学习和适当的探究学习"作为基本策略.教师要将新课改理念逐渐渗透到我们的教学当中,必须做到明确目标、创设情境、提升思维、学会创新并且不断提高学生的自主学习能力,这样才能有效提高我们的课堂教学效率.

关键词

历史课堂/教学效率/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
段落导航相关论文