新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(23) ：239.

"读写结合"的三种课型例析——以人教版小学高段语文为例

翟海滨
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(23) ：239.
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"读写结合"的三种课型例析——以人教版小学高段语文为例

翟海滨1
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  • 1. 山西省夏县庙前中心校 山西运城 044400
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摘要

随着当前我国教育事业发展,进行小学高段语文教学时教师所采用"读写结合"方式,可以有效提升自身语文教学质量.读写结合本身所具有的阅读、写作、思维一体特性,能够最大限度提升学生对语文学习的整体效率.接下来本文将以人教版小学高段语文为例;对"读写结合"的三种课型例析进行一定分析探讨,并结合实际对其做相应整理和总结.

关键词

读写结合/课型例析/人教版/小学/高段语文教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
参考文献量1
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