小学英语高效课堂的四点建议——以英语歌曲教学为例

刘松

小学英语高效课堂的四点建议——以英语歌曲教学为例

刘松1
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  • 1. 盖州市胜利小学 辽宁盖州 115200
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摘要

高效课堂是教师们共同的心愿,每一名教师都希望自己的教学是有效的.了解与掌握影响一节课能否实现高效的诸多因素,这对于一名小学英语教师是非常重要的.明确影响高效课堂的学生层面因素和教师层面因素,通过对教学过程中的每一个教学环节的有效设计,最终必将提高教师教学的有效性和学生学习的有效性.本文以英语歌曲教学为例,分析了教学内容、教学目标、教学导入和师生互动等诸多环节上的如何设计,提出了相应的建议.

关键词

小学/英语/高效课堂/有效性/目标/互动

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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