分析高中历史学生核心素养

王波

分析高中历史学生核心素养

王波1
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  • 1. 宁夏平罗中学 宁夏石嘴山 753400
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摘要

在历史的教学中,除了要让学生牢牢掌握基础知识,还需要对学生的核心素养进行培养,以便使学生形成正确的思想观念.因此,本文针对高中历史学生核心素养做出了进一步探究,对唯物史观核心素养、实证史料素养、历史解释素养、家国情怀素养培养给出了详细的分析.

关键词

高中/历史/核心素养

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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