新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(24) ：52.

浅析韦特海默的数学教育思想在小学数学教学中的应用

李青云
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(24) ：52.
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浅析韦特海默的数学教育思想在小学数学教学中的应用

李青云1
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作者信息

  • 1. 山东省济南市市中区爱都小学 山东济南 250002
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摘要

小学数学是对学生数学知识的启蒙,学习好数学,能够帮助学生用数学的眼光来观察生活和世界,发现生活中处处蕴含着丰富的逻辑关系.马克斯·韦特海默是德国心理学家,他把格式塔心理学原理应用于人类创造性思维的研究.强调学生创造性思维的培养.对教学的意义十分重大.本文重点分析韦特海默的数学教育思想在小学数学教学中的应用,并针对如何充分利用韦特海默的数学教育思想提升小学数学教学效果提出建议,希望促进小学数学的教学发展.

关键词

韦特海默/创造性思维/小学数学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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参考文献量2
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