如何实现农村小学数学教学生活化

纪冉冉

如何实现农村小学数学教学生活化

纪冉冉1
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  • 1. 山东省德州市庆云县徐园子乡中心小学 山东德州 253708
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摘要

凭借农村地区独特的环境,为开展生活化教学活动提供了优质资源.数学教师通过挖掘生活中的教育资源,拉近学生与数学知识的距离,引导学生达到学以致用的学习目标.有关如何实现农村小学数学教学生活化,提高数学教学有效性,本文将就此展开详细分析与探讨.

关键词

农村教育/小学数学/生活化

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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