提高小学语文课堂教学有效性策略

王帅¹

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1. 山东省淄博市淄川区杨寨镇中心小学山东淄博 255185
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摘要

为了进一步提高学生对小学语文课堂教学兴趣,笔者根据现有状况进行了探究分析.在深化学习方面提供了三个教学方式,其中包括:创设情境教学,激发学生求知欲、强化学生课堂参与,激发学生主动性以及加强生动语言教学,提高学生自主性,通过不同方式的对比需求,每种方式都能在教学方式上起到至关重要的作用,既能提高了教师的教学水平,又能增加学生对语文学习的兴趣.笔者在此进行了详细分析,以便于提供可参考性的依据.

关键词

小学语文/教学方法/互动探究/学习兴趣

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量1

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