新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(24) ：104.

高中数学学习中如何渗透建模思想

王钟谊
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(24) ：104.
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高中数学学习中如何渗透建模思想

王钟谊1
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作者信息

  • 1. 河南省偃师高级中学 (高二2025班) 471900
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摘要

建模思想是高中数学学习的重要思想,其不仅有利于学生构建严谨的数学思维,高效解决数学问题,提高数学学习能力,而且有利于增强数学知识与实际生活的联系,加强学生数学实际应用能力,发展数学素养.因而,本文探讨了高中数学学习中渗透建模思想的方法,以提高学生建模思想应用水平.

关键词

高中数学/建模思想/渗透

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
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参考文献量2
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