新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(24) ：119.

新课程背景下初中生物实验教学现状与思考

许大清
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(24) ：119.
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新课程背景下初中生物实验教学现状与思考

许大清1
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作者信息

  • 1. 四川省安岳县龙台中学 四川资阳 642353
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摘要

随着新课改的不断深化,初中生物教学更加关注培养学生的科学素养,所以要面向全体学生,通过实验教学理念来开展探究性学习.目前初中生物课程的教学目标是培养学生生物学操作的基本技能,让学生愿意主动进行科学探究和实践,学会有效的科学探究方法.因此,在新课程理念下,作为生物老师应积极思考和探索生物实验教学,满足学生对生物科学探索的获得感、体验感,培养学生的生物创新实践能力和科学素养,就具有十分重要现实指导意义.

关键词

新课改/初中生物/实验教学/策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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