从"阅读"到"悦读"——初中语文课外阅读现状及策略

林文辉¹

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作者信息

1. 四川省江油市彰明中学四川绵阳 621707
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摘要

阅读是初中语文教学的重要部分,同时阅读能力也是学生语文综合素质的直接体现.但是在当前的初中语文阅读教学实践中,传统的教学形式还存在着一定的问题,学生没有阅读的学习兴趣,整体教学质量不高,这对于学生语文综合素质提升将产生一定的不利影响.本文在深入分析初中语文课外阅读现状的基础上,较为详细的阐述了相应的解决对策,希望能够为促进学生实现"悦读"目标起到一定的参考和借鉴作用.

关键词

阅读/悦读/初中语文

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

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