浅谈"师生合作互动"模式在初中英语教学中的运用

杨保卫

浅谈"师生合作互动"模式在初中英语教学中的运用

杨保卫1
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  • 1. 江西省抚州市崇仁县相山中学 江西抚州 344000
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摘要

初中英语教学是承上启下的关键时期,学生的各种素养提升的关键时期.课堂的时间效率通常在课前导入和课后总结中,学生们在课堂中间段的学习效率很难提升.因此,各种教学模式层出不穷,其中"师生合作互动"模式表现出了极大的适用度.它增加了学生的课堂参与度,需要教师正确引导学生分组,最后验证学习成果.

关键词

师生合作互动/分组/成果/初中英语

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
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