传统文化对儿童艺术教育创新的双重影响探析

任聪聪

传统文化对儿童艺术教育创新的双重影响探析

任聪聪1
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  • 1. 西北师范大学美术学院 甘肃兰州 730070
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摘要

艺术教育,英文名为"art education",主要是指以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容,所进行的审美教育活动,有利于培养儿童鉴赏能力、创作能力、审美能力等诸多艺术技能,在儿童教育工作中占据重要位置.基于此,本文就探讨传统文化对儿童艺术教育创新的双重影响,以期为儿童艺术教育的创新工作提供参考依据.

关键词

传统文化/儿童艺术教育/创新/双重影响

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量5
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