新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(24) ：183.

新课改下如何提高小学数学课堂教学的有效性

邓忠英
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(24) ：183.
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新课改下如何提高小学数学课堂教学的有效性

邓忠英1
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  • 1. 白山市靖宇县赤松学校 吉林白山 135200
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摘要

随着新课程改革策略的不断深入发展,小学数学教学引起了教育界的广泛重视,小学阶段是学生打好基础的重要阶段,而数学能够培养学生的创新意识与逻辑思维,所以在小学数学教学过程中,教师应当进一步创新课堂教学模式.通过正确的引导,抓住学生的认知特点,激发学生的学习主动性与积极性,逐步提高学生的学习效率,有助于构建高效数学课堂.本文基于此背景下简要分析新课程改革背景下如何提高小学数学课堂教学有效性,并提出具体的数学教学策略,希冀有效提高学生的数学学习兴趣,进一步营造轻松愉悦的课堂教学氛围.

关键词

新课改/小学数学/课堂教学/有效性

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
被引量1
参考文献量1
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