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对《物理学》教学方法的思考

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物理学课程是多数理工类专业必修的一门公共基础课程，针对其内容繁杂，实践应用性强、学习难度大等特点，本文从教学质量提高、学生兴趣激发、教学方法和手段的改进、理实一体化等方面进行了探析。

梁金荣、薛迎弟

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合肥市寿春中学 安徽合肥 230000

物理学 兴趣 教学方法和手段

安徽滁州职教集团重点项目安徽滁州职教集团重点项目安徽省职成教一般项目

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2018

新教育时代电子杂志(学生版)

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ISSN：
年,卷(期)：2018.(25)
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