趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析

刘维法

趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析

刘维法1
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  • 1. 山东省临沂经济技术开发区长安路小学 山东临沂 276023
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摘要

教育是塑造人心灵和灵魂的艺术,对于人的影响是终身的.特别是小学的教育,从知识教授的角度来说,小学低年级的知识是最基本的知识,学生只有打好了最简单最基本的基础知识,才可以进一步开展相应的较为高难度的学习,为日后的学习夯实基础.

关键词

小学语文教学/趣味识字教学措施/识字教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
参考文献量2
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