国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(25) :
65.
幼儿早期阅读兴趣的结构与发展特点
冯立娜
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(25) :
65.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
幼儿早期阅读兴趣的结构与发展特点
冯立娜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省长春市农安县新农乡新农中心小学 吉林长春 130223
折叠
摘要
幼儿早期的阅读兴趣,大多是源自幼儿对阅读活动和阅读材料的爱好和喜恶倾向,这是一种较为个性的心理特征.基于此,笔者对幼儿早期阅读兴趣的结构发展特点做了定向调查,结果显示:幼儿早期的阅读兴趣包括参与性、效能性、倾向性和广泛性四个维度,且随着年龄的增长,差异性并不显著.
关键词
幼儿
/
早期阅读
/
兴趣
引用本文
复制引用
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果