探析小学数学几何图形概念的教学策略

邱君巧

探析小学数学几何图形概念的教学策略

邱君巧1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州市漳浦县石斋小学 福建漳州 363200
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摘要

小学数学中几何图形的概念是小学生学习的重点内容,教师应用三角尺等教学用具,使小学生直观的观测几何图形,教师带领小学生进行操作,增强小学生动手能力,把几何图形应用到生活中、教学中,促进小学生更全面的理解几何图形的知识与概念,了解到几何图形的重要性,形成系统化、规格化、理论化的学习理念.

关键词

小学数学/几何图形/教学策略/重要性

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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