小学数学计算能力提升方略

李文英

小学数学计算能力提升方略

李文英1
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作者信息

  • 1. 云南省大理市祥云县大井小学 云南大理 672100
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摘要

计算题在小学数学习题中占据主要地位.在数学教学过程中,教师培养学生的计算能力,能够有效缩短教学时间,增加学生的自主学习训练时间,同时也能够提高学生的数学学习水平.本文从数学教学的角度出发,针对小学生的数学学习现状,提出几点提升小学生数学计算能力的方略,希望能给广大小学数学教师带来帮助.

关键词

小学生/数学教学/计算能力/提升

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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