探究小学语文个性化阅读教学的有效策略

赵慧婷

探究小学语文个性化阅读教学的有效策略

赵慧婷1
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  • 1. 黑龙江省双鸭山市友谊县教师进修学校 黑龙江双鸭山 155100
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摘要

阅读教学是小学语文课堂的主要内容之一.实施个性化阅读教学,有利于加强师生之间的联系,也有利于拓宽学生的知识面,还有利于彰显学生的个人特点.本文简单分析了个性化阅读教学对小学生的影响以及小学语文阅读教学现状,重点探讨了个性化阅读教学的策略.

关键词

小学语文/个性化/阅读教学/策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量4
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