新课程背景下小学数学教学生活化的研究

张淑艳

新课程背景下小学数学教学生活化的研究

张淑艳1
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  • 1. 山东省胶州市胶东街道办事处第一小学 山东青岛 266300
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摘要

小学数学教育承载着思维启蒙的基本使命,其教学质量的提升逐渐为人们所重视.基于新课程标准所提出的小学数学教学生活化的要求,本文通过逻辑推理与举例论证的方式说明了其重要意义、实施现状与创新策略,提出小学数学教学生活化应合理开发与整合现实素材、构建富有价值的教学情境与灵活运用教学工具与形式的创新措施.

关键词

小学数学/教学生活化/新课程/教学情境

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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