小学数学生活化教学的策略研究

陈红专

小学数学生活化教学的策略研究

陈红专1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省鹰潭市余江区画桥镇中心小学 江西鹰潭 335205
  • 折叠

摘要

小学数学课堂中,真正合理的应用生活化的教学方法,有效的激发出学生的学习兴趣,让学生更加主动的参加到课堂教学当中来.由此,文中通过分析小学数学展开生活化教学的意义,研究了小学数学展开生活化教学的策略.

关键词

小学/数学/生活化/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文