新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(25) ：110.

浅谈小学语文童话教学有效性初探

李荣
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(25) ：110.
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浅谈小学语文童话教学有效性初探

李荣1
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作者信息

  • 1. 云阳县彭咏梧小学 重庆 400000
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摘要

童话是文学作品的一种特殊的文学表现形式,童话属于儿童文学的范畴,是特别的一种文学体裁.因此,教师在创设了童话阅读教学的基本情境后,还要求语文教师,认真的体味,审视童话,用文学的视觉来审视.

关键词

小学语文/童话教学/初探

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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