新课程背景下小学数学教学有效性问题研究

林潘

新课程背景下小学数学教学有效性问题研究

林潘1
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  • 1. 阳西县织贡镇中心小学 广东阳西 529800
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摘要

我国经过几十年的发展社会已经发生了巨大的改变,作为民族未来的学生也应该面向未来.因此新课程改革不断推进以满足培养优秀学生的要求.本文对小学数学教育中的有效性问题进行了一定的讨论,并且提出了在新课程背景下小学数学有效性如何提高对策,希望通过这样的研究可以为小学数学教学提供一点帮助.

关键词

小学/新课程/有效教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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