有限预设无限生成无尽精彩

覃宁彬

有限预设无限生成无尽精彩

覃宁彬1
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作者信息

  • 1. 湖北省长阳土家族自治县实验小学 湖北宜昌 443500
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摘要

综合实践活动课程作为一门体验性课程、实践性课程、综合性课程,具有强烈的生成性特征.只有尊重学生的学习主动权和创造性,把生成的内容当作一种资源,而不是一种累赘,我们的课堂才会呈现出无尽的精彩.

关键词

主题确定/小组主题/活动过程/成果展示

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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