浅谈如何通过培养观察意识提高小学生的习作水平

黄美英

浅谈如何通过培养观察意识提高小学生的习作水平

黄美英1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市宜黄县凤冈镇第二小学 江西抚州 344000
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摘要

学生还处于比较好动的阶段,而小学作文是小学语文课程中的一个重要部分,对于刚接触语文知识不久的小学生而言,也是学习中的难点部分.教师在写作教学的过程中面临的难度也比较大,而且学生常常对作文无从下手,也比较害怕写作,导致写作的水平一直无法提升.因此提高小学生的习作水平是小学语文教学的一个重点.只要正确地引导,它可以让学生学得轻松,学得自然,用得灵活. 观察力是心灵的雷达,它打开自己,一个接一个地捕获知识的讯息.想要写出一篇好作文,就要仔细观察身边的事物.

关键词

观察意识/学生/习作水平

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量7
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