教师在幼儿自主探究活动中提问的技巧

李亚勉

教师在幼儿自主探究活动中提问的技巧

李亚勉1
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  • 1. 福建省南安市仑苍镇中心幼儿园 福建南安 362300
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摘要

幼儿日常教学中师幼对话是最基本最基础的内容,整个交流活动的主要表现方式就是有效提问.幼儿自主活动的目的就是培养幼儿学习习惯与体温意识,期间教师提问则是与幼儿互动,活跃课堂氛围.本文联系教学实践,分析幼儿探究活动中幼儿教师的提问技巧.

关键词

幼儿教师/自主探究/提问技巧

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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