浅谈小学品德与社会的实践课开展模式

邓春燕

浅谈小学品德与社会的实践课开展模式

邓春燕1
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  • 1. 江西省南昌市站前路学校 江西南昌 330002
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摘要

品德与社会实践在小学教学当中最非常重要的一门学科,旨在培养小学生正确的思想道德,直接影响着小学生未来的生观和价值观,是小学教育不可以缺少的一部分.在课改全面推行的今天,品德与社会实践课对于德育教育的渗透起到了举足轻重的作用.小学品德与社会实践课程体现了国家对小学生德育的重视.当前,部分学校已经认识到思想品德与社会实践教学的重要性和必然性,并相应开展了品德与社会实践的课程.在物质生活不断丰富的今天,小学生的思维和行为选择更加成人化和社会化,形成自己的思维体系,作为教师,有责任和义务在思想品德方面对学生进行教导和引导.在新课程改革的今天,教师不能只关注学生的学习成绩,还要让学生树立正确的思想品德,培养学生的全面发展.在此,本文主要是探讨小学品德与社会的实践课开展模式.

关键词

小学/思想品德/社会实践/开展模式

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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