基于文化传承的小学语文古诗词教学分析

胥红霞

基于文化传承的小学语文古诗词教学分析

胥红霞1
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  • 1. 江西省丰城市白土中心小学 江西丰城 331126
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摘要

古诗词蕴含了我国各个朝代的人文情怀,中华上下五千年,正是由于古诗词的悠悠历史情怀以及博大精深的内涵得以使文人骚客以及风土人情流传、传承.从当代文化学术界的角度来看,对于古诗词的研究不外乎从多个方面进行解读,从古诗词的史学价值、文化价值以及对现代人的影响各个方面进行现代化的研究,最终达到为特色社会主义服务的目的.从古诗词的美学角度分析,诗词不但优美且含蕴意,而且读来朗朗上口,抓住了古典诗词的核心价值——"灵魂".从现代人借鉴和利用古诗词,主要是从古诗词的原理,创作的历史背景以及抒发了对当时环境的意境为角度进行赏析,使得经典古诗词能够被现代人理解所接受,得以源远流长.

关键词

文化传承/小学语文/古诗词/教学分析

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量4
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