初中化学教学中的教学瓶颈及解决策略探究

陈江华

初中化学教学中的教学瓶颈及解决策略探究

陈江华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省上饶市弋阳县连胜学校 江西上饶 334400
  • 折叠

摘要

在教学过程中,初中化学正是为学生未来的学习打基础的重要阶段,这也是初中教学的重点教学内容,化学也是学生中考的必考项目.因此,化学与学生的发展和成长有着密不可分的关系.然而,通过观察现在初中化学的教学现状,出现了教学瓶颈的问题,导致教学质量很不理想.本文将首先分析目前我国初中化学教学中出现的教学瓶颈,并提出有针对性的解决措施,希望可以为广大学校和化学教师提供有用的参考,促进化学教学的发展与进步.

关键词

初中化学/教学瓶颈/课堂教学/解决措施

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文