多方出力,共促学生走出心灵黑屋——一起心理障碍学生的帮扶案例分析

陈春亚

多方出力,共促学生走出心灵黑屋——一起心理障碍学生的帮扶案例分析

陈春亚1
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作者信息

  • 1. 湖南信息学院商学院 湖南长沙 410100
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摘要

心理障碍学生是高校辅导员工作的重点关注对象,引导学生健康成长需要辅导员、学生本人、班级学生、家长、老师的多方面的共同努力.文章介绍的真实案例,分析了学生的症状、家庭情况,从中发现问题成因,并多方出力,引导学生走出心理困境,以期对高校思想政治教育工作提供借鉴.

关键词

心理障碍/帮扶

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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