教是为了不教,学是为了会学——致力于学生阅读能力培养的教学策略研究

程菊珍

教是为了不教,学是为了会学——致力于学生阅读能力培养的教学策略研究

程菊珍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 孝感高新区严桥小学 湖北孝感 432100
  • 折叠

摘要

利用有效的时间培养学生的阅读习惯并提高学生的阅读能力,已成为广大语文教师共同关注的话题,我们围绕着"致力于学生阅读能力培养"这一专题,本文从阅读教学课堂入手汇报我们的研究情况.

关键词

学生阅读/教学/研究

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
段落导航相关论文