赏识教育是幼儿成长的阶梯

张伟芳

赏识教育是幼儿成长的阶梯

张伟芳1
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  • 1. 廊坊市直属机关第一幼儿园 河北廊坊 065000
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摘要

在幼儿教育中,每个老师都会遇到不同的幼儿,他们虽存在诸多差异,但每个孩子都是一个独立的个体,都渴望被赏识被赞美.然而,在实际教育中,很多幼师却凭着个人的主观臆断将幼儿分为"三流九等",带着一双有色眼镜去看待不同的孩子,严重影响"后进生"的成长.

关键词

幼儿/赏识教育/建议

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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