浅谈小学语文古诗词教学改进策略

黄玲丽

浅谈小学语文古诗词教学改进策略

黄玲丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省赣州市上犹县沿湖中心小学 江西赣州 341200
  • 折叠

摘要

古代诗歌是我们民族文化的宝贵遗产.在小学教授古诗的目的是让学生累积古典古诗,了解中国古代文化,弘扬民族精神,丰富小学生的文学素养,增强民族自豪感.在中国古代诗歌小学的教学过程中,教师往往只注重提高学生的语言表现.对古诗的解释也停留在知识的观点上.他们只是要求学生背诵,而忽视了学生对古代诗歌的理解.

关键词

小学/古诗词教学/策略

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
段落导航相关论文