小学数学生态课堂"对话式教学"的实践与思考

孙继强

小学数学生态课堂"对话式教学"的实践与思考

孙继强1
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  • 1. 山东省菏泽市巨野县人民路小学 山东菏泽 274900
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摘要

本文站在小学数学教育教学的角度,主要介绍了生态课堂"对话式教学"的特点,分析了"对话式教学"在小学数学生态课堂中的作用,重点从数学问题方面探讨了小学数学生态课堂"对话式教学"的实践与思考.

关键词

小学数学/生态课堂/对话式教学/实践与思考

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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