教学案例分析报告——以部编版初三《道德与法治》第二课《创新永无止境》为例

黄艳

教学案例分析报告——以部编版初三《道德与法治》第二课《创新永无止境》为例

黄艳1
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  • 1. 腾冲市小西中学 云南保山 679100
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摘要

在素质教育深入实施的大背景下,如今初中生的教育不仅包含着文化知识课程,还包含着道德与法治等发展学生基本道德与思想的课程.为了提高道德与法治课程的教学效率,本文以《创新永无止境》一课为例,做出了教案分析.

关键词

创新/教学/能力/方法

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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