新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(27) ：204.

挖掘"错题"资源,探寻有效教学

宋继夏
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(27) ：204.
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挖掘"错题"资源,探寻有效教学

宋继夏1
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  • 1. 温州市洞头区霓屿义校 浙江温州 325702
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摘要

数学错题总是伴随着教师的教学,当一个数学习题成为错题时,因为它背离了原有的价值,所以遭到师生的抛弃.但笔者认为既然错题有存在的必然性,就应该分错题的产生原因,挖掘错题中蕴含的教育价值.

关键词

数学错题/批判意识/改编错题

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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