新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(27) ：210.

浅谈数学教师课堂语言对学生学习动力的重要性

朱永红
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(27) ：210.
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浅谈数学教师课堂语言对学生学习动力的重要性

朱永红1
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  • 1. 甘肃天祝藏族自治县第一中学 甘肃天祝 733299
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摘要

数学具有系统性、科学性及逻辑性的特点,作为教授数学学科的教师,不仅要具有严密的逻辑思维,而且在课堂教学中也应讲究语言的艺术.教师充分发挥课堂语言的艺术,尽力做到严密准确、指向清晰、丰富多彩,同时也应保持一定的风趣幽默,可以提高学生对数学学习的兴趣,促进学生学习动力提升,进而提高数学教学的有效性.

关键词

数学教师/课堂语言/学生/学习动力

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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ISSN：
参考文献量4
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