论信息技术与初中地理有效整合的应用研究

朴群实

论信息技术与初中地理有效整合的应用研究

朴群实1
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  • 1. 吉林省通化县朝鲜族学校 吉林通化 134100
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摘要

有效利用信息技术可以改善教师与学生缺乏互动的教学现状,提高教学效率,促进师生之间的交流并加深教师对学生的了解,从而在实际教学中贯彻因材施教教学理念,就目前课堂教学而言,信息技术在初中地理教学中并没有得到充分的利用,在教学中的优势也被弱化.本文将结合我多年的地理教学经验和实践探索,浅论如何将初中地理课堂和信息技术有效整合并提出具体解决策略,以此希望能对初中地理整体教学有所启发.

关键词

信息技术/整合探究/实践教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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