信息技术在高中政治课堂教学中的运用效果分析

王俊

信息技术在高中政治课堂教学中的运用效果分析

王俊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 云南省泸西县第一中学 云南泸西 652499
  • 折叠

摘要

随着新课程改革的不断深入,其对教学目标也提出了越来越高的要求,传统课堂教学模式也随之出现了越来越多的弊端.在高中政治课堂教学中,如何运用短暂的课堂教学时间实现最优的教学效果,已经成为现阶段高中政治教师所面临的重要问题.将信息技术融入高中政治课堂,这无疑是一种全新的尝试.通过有效的应用信息技术,能够使原本枯燥的政治知识更加形象、生动的呈现给学生,以此激发高中生的学习积极性,使其能够在课堂学习中更加自主的对知识进行探究,进而提升课堂教学效率.

关键词

高中政治/课堂教学/信息技术/价值/策略

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文