在小学语文课堂中培养学生倾听能力的策略研究

王妍

在小学语文课堂中培养学生倾听能力的策略研究

王妍1
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  • 1. 黑龙江省鹤岗市第二十一中学 黑龙江鹤岗 154103
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摘要

伴随着素质教育的逐步推进,要求小学教师在开展语文教学的过程中,应注重于学生倾听能力的培育工作,只有这样才能够推动其的全面发展,将语文学科的价值发挥到最大.至此,在实践教学中,教师也应对这一要求加以注重,并要对其的培育策略进行研究,从而促进自身的专业发展,使授课效果得以增强.基于此,本文将以此为话题,对其的培育路径加以分析,希望对教师们教学工作的展开发挥出借鉴价值.

关键词

小学语文/倾听能力/培养策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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