浅析如何在小学音乐课堂中进行快乐教学

周美燕

浅析如何在小学音乐课堂中进行快乐教学

周美燕1
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  • 1. 临海市头门港新区中心校 浙江临海 317000
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摘要

在小学音乐课堂上,童心是保持学生创造力和想象力的关键因素,对教师的授课和学生的理解接受能力都有着巨大帮助.通过灵活运用学生们的童心,可以将课堂变成轻松愉快使学生自由飞扬的场所.本文通过四个不同的方面从学生童心的角度出发,创造新的音乐教学模式,使学生在音乐课堂中感受到音乐的真善美.

关键词

音乐课堂/童心/教学模式

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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