小学音乐游戏教学原则探析

冀秋慧

小学音乐游戏教学原则探析

冀秋慧1
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作者信息

  • 1. 山东省新泰市青云街道明珠实验学校 山东新泰 271200
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摘要

游戏教学是学生都非常乐于接受的一种教学方式,在小学音乐教学中,将游戏教学法与教授的音乐内容相结合,能够使学生获得更愉悦的学习体验.本文主要从愉快体验原则、全员参与原则以及直观感知原则等方面探讨小学音乐游戏教学原则.

关键词

小学音乐/游戏教学/教学原则

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
参考文献量2
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