小学语文阅读教学文本细读的策略研究

曹卫东¹

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1. 安徽省界首市师范附属小学安徽界首 236500
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摘要

随着教学体制的改革和不断的深入,小学语文教学受到了很大的关注,尤其是小学语文阅读教学,在小学语文阅读教学过程中运用文本细读的方法,有利于培养学生良好的阅读习惯,提升学生的审美能力以及学生的主体意识.老师在进行语文阅读教学的过程中,要根据学生的实际情况,采用合理的教学方法,激发学生的阅读兴趣,从而达到教学目标.因此,本文根据小学语文阅读教学过程中的文本细读方法进行深入的研究和分析.

关键词

小学语文/阅读教学/文本细读/研究策略

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量1

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