小学语文教学中班级管理的渗透途径

李虹 ¹姜得娟¹

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作者信息

1. 吉林省德惠市边岗乡中心小学吉林德惠 130312
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摘要

随着教育不断改革和深入,我国新课标对当前小学教学提出教师在教学的过程中不仅要将知识传授给学生,还需要教师引导学生树立正确的价值观以及人生观,培养学生的人文素养,促进学生全面发展,让学生在学习的过程中保持积极的学习态度.对此在小学教育阶段中,教师要将小学语文教学和小学班级管理进行结合,为学生打下坚实的基础.所以教师需要将小学语文教学与小学班级管理进行巧妙的结合,在提升学生知识素养的同时,规范学生的行为习惯,从而促进学生全面发展进步.

关键词

小学语文教学/班级管理/渗透途径

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

被引量3

参考文献量4

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